לעוף על החיים

מתאים לגילאי יסודי וחטיבה

הערכים הנלמדים:

• שיתוף פעולה
• התמדה
• תקווה

שאלות הנחייה:

1. מדוע התקשו מאיה ומעין לשתף פעולה? מה היה חסר להם? האם הם הצליחו להתגבר על הקושי?כיצד?
2. כיצד הצליחו פצועי צהל לבצע ספורט כל כך מאתגר? מה ניתן ללמוד מהם
3. מה נדרש בשביל מטפס כדי לטפס למעלה? האם רק כח פיזי?
4. “לעוף על החיים” הסבירו את המושג ואת הקשרו בסרט.

מקור

בן אדם, עלה למעלה עלה,

כי כח עז לך.

יש לך כנפי רוח, כנפי נשרים אבירים.

אל תכחש בם פן יכחשו לך.

דרוש אותם – וימצא לך מיד.

(אורות הקודש, הרב קוק).

שאלות הנחייה:

1. למה מתכוון הרב קוק באומרו דרוש אותם וימצאו לך?
2. מה ניתן לעשות כדי באמת לעוף על החיים?

גובה החלום / שלומית כהן אסיף

“פרפר בן יום שאל פרפר בן יומיים

עד איזה גובה עפות הכנפיים?

ענה פרפר בן יומיים לפרפר בן יום:

גובה הכנפיים הוא גובה החלום” .

מתוך: ספר השירים  של שלומית כהן-אסיף,  “ציפור לאן את נוסעת“